-CONTENIDOS:
-Toda la teoría
de la literatura de los temas explicados en clase (del Romanticismo a
la Generación del 27). Las preguntas serán esquemáticas y
teóricas, sin comentario de texto.
-Contenidos
de lengua vistos a lo largo del curso, tanto gramática, como los conceptos
teóricos de los primeros temas (elementos de la comunicación,
registros y niveles de lenguaje, lengua y dialecto, bilingüismo y
diglosia...), que pueden tener que aplicarse en ejercicios prácticos.
-Estudiar la fotocopia de
morfosintaxis (categorías de palabras y “fórmulas” de
sintagmas), así como la fotocopia con el esquema de los complementos
del predicado verbal, ya que habrá que analizar morfológicamente
palabras (sustantivo, adverbio, preposición...), indicar la función
sintáctica de sintagmas subrayados (CD, CRV, CPvo...) y también hacer
análisis morofosintáctico de oraciones simples (análisis completo
con las “cajitas”).
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